Semana 2 Martes

En la clase de hoy aprendimos a ser más analíticos al entrar a una página web para obtener información,  al entrar es necesario indagar si la información es correcta, valida y que pueda ayudar a la realización de nuestros trabajos y consultas, por otro lado, no es necesario indagar mucho sobre un tema porque al llenarnos de información podemos perder la concentración y no ser eficientes para la realización de nuestros trabajos, por ultimo analizamos más los hechos importantes que hacen a una página web buena para los lectores que desean acceder a su contenido, así en un futuro si necesitamos realizar una página web ya tenemos más o menos una idea de lo que debe contener como mínimo.

Semana 1

En la semana uno de la clase de Información y documentación, la cual se desarrolló dos veces a la semana respectivamente los días martes y jueves dictada por el profesor Sebastián Cobos, tocamos los siguientes temas; en primer lugar las reglas de la clase en donde se dijo que era necesario llegar puntualmente y quienes no faltaran serían eximidos del trabajo final o examen final, esto con el fin de incentivar al alumno a asistir y no perderse de información importante, así mismo se tocó a su vez el temario de la clase y lo que se va a desarrollar a lo largo del curso, aquí se dijo a su vez las lecturas que se leerían, estas son tres libros que se encuentran en Global Café, estas mismas lecturas se irán trabajando a lo largo de la clase, en donde se enseñará a citar correspondientemente según se vaya avanzando en la clase y por último se habló sobre la creación de un blog por alumno para llevar una bitácora de la clase individual semana a semana, cada entrada del blog se debe compartir con el profesor a través de Twitter.

En la clase del día jueves, el profesor  Sebastián Cobos comenzó por llamar a lista, a partir de allí pidió a los alumnos que se hiciera una pequeña reseña de la clase pasada para aquellas personas que no habían asistido a clase, a continuación el profesor hizo la explicación sobre el tema de la clase, la escala de aprendizaje de Edgar Dale, en donde se dice que el ser humano después de dos semanas de haber ejecutado cierta acción solo puede recordar el 10% de lo leído, el 20% de lo escuchado y el 30% de las imágenes y gráficas que ve, de igual forma la escala de aprendizaje se basa en recordar, comprender, interpretar y crear, en donde para poder crear es necesario interpretar y para poder interpretar es necesario comprender y así sucesivamente, es decir cada fase del aprendizaje necesita de las demás para poder ser posible. De este modo lo que se busca en la clase es ir cumpliendo con cada una de las fases de aprendizaje ya mencionadas para el crecimiento profesional del alumno, después de la explicación el profesor solicitó que cada alumno hiciera su primera entrada al blog, en donde contara en 400 palabras lo vistos entre la clase del día martes y la clase del día jueves.